Evaluation Of Supervision and Accountability In the Financing Of Islamic Educational Institutions
Keywords:
Financial Supervision, Accountability, Islamic Educational Institutions.Abstract
Effective and accountable financing is a crucial foundation for the sustainability of Islamic educational institutions. However, many institutions continue to face challenges in financial supervision and accountability, often due to weak internal control systems and limited understanding of Islamic financial management principles. This study aims to evaluate the practices of supervision and accountability in the financing of Islamic educational institutions using a qualitative approach through literature review. Data sources were obtained from academic books, scholarly journal articles, and official documents discussing financial management and Islamic education. The findings indicate that effective supervision must be transparent, participatory, and well-structured, while accountability requires accurate, periodic, and accessible financial reporting for stakeholders. This study recommends that Islamic educational institutions adopt the principles of good governance in financial management and enhance human resource capacity in financial oversight and internal auditing.
References
Admin. (2025). Pengertian Pengawasan. In Inspektordaerah.
Akhyar, M., Karim, H. A., Febriani, S., & Aulia, R. (2024). Pengelolaan Keuangan Sekolah Berbasis Good Governance Di Mtsn 1 Padang Pariaman. Idarah Tarbawiyah: Journal Of Management In Islamic Education, 5(5), 514–528. Https://Doi.Org/10.32832/Idarah.V5i5.17197
Ardihansa, E., & Kalsum, U. (2025). Pengawasan Anggaran Pendidikan: Dari Konsep Hingga Evaluasi Berbasis Standar Keberhasilan. Urnal Riset Dan Pengetahuan Nusantara, 6(1), 1–23.
Arrida, R. (2024). Pendanaan Pendidikan Sebuah Catatan Evaluasi. In Ombudsman.
Beni Harbes, Hamdi Abdul Karim, Zulfani Sesmiarni, Muhammad Armedo, S. S. (2024). Perencanaan Pendidikan Dan Manajemen Pembiayaan (Mewujudkan Peningkatan Mutu Secara Berkelanjutan). Al-Marsus: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(2), 128–141.
Fuad, R., & Karim, H. A. (2024). Peran Crowdfunding Dalam Mendukung Manajemen Pembiayaan Pendidikan Di Sdn 02 Aur Kuning. Maslahah: Jurnal Manajemen Dan Ekonomi Syariah, 2(3).
Henukh, A. (2019). Perencanaan Penganggaran Pendidikan Berbasis Manajemen Biaya Terpadu Di Sd Negeri Lotelutun Kecmatan Rote Barat Daya Provinsi Ntt. Prosiding Seminar Nasionalpascasarjana Unnes, 910–914.
Hidayat, F., & Tolla, I. (2022). Transparansi Dan Akuntabilitas Penggunaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (Bos). Jurnal Administrasi, Kebijakan, Dan Kepemimpinan Pendidikan [Jak2p], 3(1).
Khofi, B., & Wafi, I. (2025). Prinsip-Prinsip Manajemen Keuangan Di Sekolah: Implementasi Dan Dampaknya. Hatta: Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Ilmu Ekonomi, 3(1).
Komariah, N. (2018). Konsep Manajemen Keuangan Pendidikan. Jurnal Al-Afkar, 6(1), 67–94.
Mekolle, P. M. (2020). Budget Constraints And The Management Of Education Credits In Cameroon: Pathways To Efficiency And Sustainability. International Journal Of English Literature And Social Sciences, 5(5), 1779–1793.
Merisa, N., & Safitri, B. (2023). Pengawasan Penggunaan Dana Pendidikan Di Sekolah. Cendekia Inovatif Dan Berbudaya: Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 1(1), 81–88.
Naharuddin, Abdul, H. K. (2024). Manajemen Pembiayaan Pendidikan Di Pondok Pesantren Al-Muttaqin Balai-Belo. An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam, 4, 69–77.
Nisa, V., & Dkk. (2024). Analisis Prinsip Akuntabilitas Manajemen Berbasis Sekolah (Mbs) Dalam Mendukung Pengelolaan Keuangan Sekolah. Refleksi: Jurnal Riset Dan Pendidikan, 2(2), 69–82.
Puspita, A. (2023). Perencanaan Rencana Kegiatan Dan Anggaran Sekolah (Rkas) Di Sma Negeri 13 Surabaya. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia (Jubpi), 1(2), 177–186.
Rajagukguk, M. (2025). Transparansi Anggaran Pendidikan Sebagai Pilar Utama Pembangunan.
Sabeni. (2025). Tantagan Dan Solusi Sistem Pengelolaan Dana Pendidikandi Era Digital. Al-Muaddib: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan, 7(1), 90–105.
Sutansyah, L., & Ramdani, A. (2023). Pembiayaan Pendidikan: Urgensi, Tantangan, Dan Solusi. Jurnal Pelita Nusantara: Kajian Ilmu Sosial Multidisiplin, 1(2), 221–226.
Ulfa, R. A., & Warmidianti. (2022). Penerapan Manajemen Pembiayaan Pendidikan (Studi Kasus Di Smp Negeri 3 Bandar Lampung ). Unisan Journal: Jurnal Manajemen & Pendidikan Islam, 1(4), 212–222.
Wulandari, C. (2024). Pentingnya Tata Kelola Keuangan Yang Transparan Di Lingkungan Pendidikan. In Fmipa: Unpak.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 ICMIE Proceedings
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
